วิจัยและวิชาการ

ระบบและกลไก : นโยบาย, แผนงาน, การวิเคราะห์

ระบบและกลไกในส่วนของ นโยบาย แผนงาน และการวิเคราะห์ ประกอบด้วยส่วนที่สำคัญ 3 ส่วนคือ

1. Man power / Specification
    
2. System
    
3. Fund / Instrument / Machine

     โดยทางภาควิชารังสีกำหนดจุดมุ่งหมายคือ

• กำหนดการวิจัยเป็นพันธกิจอย่างชัดเจน
• มีทีมผู้ช่วยหัวหน้าภาควิชา ฝ่ายวิจัยและวิชาการ

1. ผู้ช่วยหัวหน้าภาคฯฝ่ายวิจัยและวิชาการคนที่ 1 ดูแลงานวิจัยและวิชาการโดยรวม ดูแลเรื่องการทำตำแหน่งวิชาการ เป็นกรรมการวิจัยและวิชาการของคณะฯ
2. ผู้ช่วยหัวหน้าภาคฯฝ่ายวิจัยและวิชาการคนที่ 2  ดูแลงานวิชาการเป็นหลัก
3. ผู้ช่วยหัวหน้าภาคฯฝ่ายวิจัยและวิชาการคนที่ 3  ดูแลงานวิจัยเป็นหลัก และอยู่ในทีมงานด้านวิจัยและระบาดวิทยาของภาค
4. นักวิจัย 1 ตำแหน่ง ดูแลรวบรวมข้อมูล และวิเคราะห์ทางสถิติ สนับสนุนงานวิจัยของภาควิชา และเป็นเลขาพันธกิจวิจัย

• มีนโยบายสนับสนุนอาจารย์แพทย์ที่มีความมุ่งมั่นในการทำงานด้านวิจัย โดยให้สิทธิลดงานด้านบริการตามสัดส่วนของงานวิจัยที่เพิ่ม รวมถึงสนับสนุนทางการเงินบางส่วนในการตีพิมพ์ผลงานวิจัย
• มีการจัดบุคลากรหน่วยสนับสนุน โดยมีนักวิจัยเป็นผู้ช่วยในการรวบรวมข้อมูล และวิเคราะห์ทางสถิติในการสนับสนุนงานวิจัยของภาควิชารวมทั้งให้นักวิจัย เป็นเลขาพันธกิจวิจัยเพื่อติดตามและประสานงานกับอาจารย์แพทย์ แพทย์ประจำบ้าน และแพทย์ประจำบ้านต่อยอด
• กำหนด Performance Agreement ด้านวิจัย ระหว่างภาควิชากับคณะฯ และภาควิชา กับอาจารย์ทุกคน
• มีการผลักดันให้เกิดผลงานวิจัยของภาควิชา โดยการสนับสนุนด้านทุนวิจัยจากแหล่งต่าง ๆ  รวมทั้งเครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัย (โดยการขออนุมัติลดหย่อนค่าบริการจากคณะ)
• มีการติดตามงานวิจัยของภาควิชาทุก 6 เดือน และนำมาเป็นส่วนในการสร้างแรงจูงใจแก่ผู้ทำงานวิจัย เช่น การพิจารณาค่าตอบแทน Top up ส่วนที่ 2 ตามผลงานที่ดำเนินการและตีพิมพ์แล้ว
• สนับสนุนให้มีงานวิจัยในระดับประเทศและระดับสากล  และเป็นประโยชน์ต่อการสาธารณสุขของประเทศ

  การวิเคราะห์จุดอ่อน – จุดแข็งของภาควิชารังวสีวิทยา

จุดแข็ง 1. เครื่องมือทันสมัย มีศักยภาพในการผลิตงานวิจัย
              2. ระบบ PACS ที่มีประสิทธิภาพ สามารถเก็บข้อมูลภาพและข้อมูลการอ่าน  นำมาศึกษาวิเคราะห์ภายหลังได้

จุดอ่อน 1. จำนวนอาจารย์มีน้อย -> บุคลากรด้านการวิจัยมีน้อย
               2. เวลาทำงานวิจัยมีน้อย -> งานบริการมีปริมาณมาก สืบเนื่องจากเครื่องมือที่เพิ่มขึ้นเช่นกัน

ระบบและกลไก : การบริหารจัดการ

• แบ่งงานวิจัยเป็น 3 ส่วน

1. งานวิจัยของแพทย์ประจำบ้าน / แพทย์ประจำบ้านต่อยอด /นักศึกษา ป. โท ฟิสิกส์การแพทย์
2. งานวิจัยของอาจารย์
3. ผลงานวิจัยบุคลากรสายสนับสนุน (R to R) (นักฟิสิกส์การแพทย์ สำนักงานภาควิชา พยาบาล นักรังสีการแพทย์ ส่วนงานสารสนเทศ)

ระบบและกลไก : การบริหารจัดการ, ติดตาม, เผยแพร่

     งานวิจัยของแพทย์ประจำบ้าน / แพทย์ประจำบ้านต่อยอด มีมาตรฐานดังนี้

1. มีจำนวนอาจารย์ที่ปรึกษาต่อจำนวน R/F อย่างน้อย  1:1
2. R/F ต้องทำงานวิจัยอย่างน้อยคนละ 1 เรื่องต่อ 1 หลักสูตร
3. R ต้อง present proposal ในเดือนธันวาคมของชั้นปีที่ 2 เพื่อให้ทีมอาจารย์ผู้ดูแลงานวิจัยได้ตรวจสอบแก้ไขระเบียบวิธีวิจัยตั้งแต่แรก
4. R/Fขออนุมัติทำการวิจัยจากคณะกรรมการจริยธรรมฯ
    
5. R ต้อง present result ในเดือนธันวาคมของชั้นปีที่ 3
    
6. R/F ทุกคนต้องเสนอ Oral presentation แก่กรรมการราชวิทยาลัยรังสีแพทย์ฯในเดือนมีนาคมปีที่จะจบการศึกษา
7. R/F ทุกคนทำ Virtual presentation ในงานประชุมวิชาการของคณะฯ
    

     งานวิจัยของอาจารย์ปฏิบัติตาม KPI ของคณะฯตามที่หัวหน้าภาคฯรับมา  โดยอาจารย์สามารถมีงานวิจัยได้โดย

1. เป็นอาจารย์ที่ปรึกษาของแพทย์ประจำบ้านและแพทย์ประจำบ้านต่อยอด
2. ร่วมงานวิจัยของภาคฯอื่น/สถาบันอื่น
3. สร้างงานวิจัยโดยการขอทุนหรือทำงานวิจัยแบบ R-to-R
4. นำเสนอผลงานในการประชุมวิชาการทั้งในและต่างประเทศ
5. ส่งผลงานตีพิมพ์
6. สร้างงานวิจัยในสายงานการศึกษา
7. ร่วมสร้างงานและ/หรือเป็นที่ปรึกษาแก่งานวิจัยในสายงานธุรการ

ผลงานวิจัย :  การนำไปใช้แก้ปัญหา

• นำผลงานวิจัยไปปรับใช้กับงานบริการ เพื่อแก้ปัญหางานบริการที่มีอยู่เดิม และทำให้งานบริการดีขึ้น
• ผลิตตำรา/หนังสือโดยอ้างอิงงานวิจัย เพื่อเผยแพร่ความรู้  ให้นำไปใช้แก้ปัญหาได้ในวงกว้าง

ระบบและกลไก : นโยบาย, การดำเนินการ

• กำหนดนโยบายผลักดันให้ภาคฯเป็นผู้นำด้านการบริการวิชาการ

1. จัดประชุมวิชาการเป็นประจำอย่างต่อเนื่อง
2. รับบุคลากรศึกษาดูงาน ทุกระดับ
3. บุคลากรของภาคฯออกไปเป็นวิทยากรภายนอก ในหลายระดับ (โดยกระทบต่องานบริการของภาควิชาให้น้อยที่สุด)
4. ส่งเสริมบุคลากรของภาคฯในการทำตำแหน่งวิชาการ

การรับฟังความคิดเห็น

• มีแบบสำรวจความคิดเห็นและประเมินโดยผู้รับบริการทางวิชาการ
• นำข้อมูลจากแบบประเมินมาปรับปรุง พัฒนาการให้บริการ
• จัดการประชุมวิชาการให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้รับบริการ  และให้ครอบคลุมกลุ่มเป้าหมาย
• มีฐานข้อมูลผู้รับบริการทางวิชาการ

การพัฒนาบุคลากร/ผลิตภัณฑ์

• พัฒนาบุคลากรและผลิตภัณฑ์สอดคล้องกับกลยุทธ์ของคณะฯ

1. วางแผนการประชุมวิชาการอย่างต่อเนื่อง
2. มีส่วนร่วมในงานสถานีโทรทัศน์ภายใน (Rama Channel)
    
3. บูรณาการการบริการวิชาการกับพันธกิจอื่นๆ
4. พัฒนาบุคลากรเป็นผู้ให้บริการทางวิชาการที่มีความรู้ความสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพ ได้รับการยอมรับในวงวิชาการ

• สนับสนุนการขอตำแหน่งวิชาการ