-
Kamkhoad, D., Tunksakool, J., Apiwattanakul, N., & Granger, J. (2026). Bridging the knowledge gap: Thai parents’ perspectives on dengue infection and its vaccination and the need for targeted promotion. PLOS Neglected Tropical Diseases, 20(1), e0013920. https://doi.org/10.1371/journal.pntd.0013920
-
Granger, J., Junsawang, C., Butsing, N., Janepanish Visudtibhan, P., Thadakant, S., & Tunksakool, J. (2025). Self-assessment competencies of nurse educators in Thailand showed the need to improve training in curricular development and management. Nurse Education Today, 151, Article 106704. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2025.106704
-
จงใจ จงอร่ามเรือง, ปริญญา สารธิมา, จิราภรณ์ ปั้นอยู่, จิราภรณ์ ตั้งสกุล, สุธาสินี แซ่หุง และศิริพร นิราพันธ์. (2567). ความรู้และความพึงพอใจของนักศึกษาพยาบาลที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน. วารสารวิจัยและนวัตกรรมทางการพยาบาล, 30(2), 239-252.
-
จิราภรณ์ ปั้นอยู่, จงใจ จงอร่ามเรือง, ทิพวัลย์ ดารามาศ, ดวงฤทัย บัวด้วง, ลาวัลย์ สิงห์สาย, จิราภรณ์ ตั้งสกุล,...อัมพร ถุงแก้วรุ่งเรือง. (2564). ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้สมรรถนะเเห่งตนในการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ของบุคลากรทางการพยาบาลที่ดูแลผู้ป่วยเด็ก. รามาธิบดีพยาบาลสาร, 27(3), 415-429.
-
จิราภรณ์ ตั้งสกุล, ดนุลดา จามจุรี, มนตรี แย้มกสิกร และ ชื่นฤดี คงศักดิ์ตระกูล. (2563). การศึกษาสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือสำหรับนักศึกษาพยาบาล. รามาธิบดีพยาบาลสาร, 26(2), 217-231.